| Studij | Godina |
Semestar |
Status |
|---|---|---|---|
| MAĐARSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST - PRIJEDIPLOMSKI (dvopredmetni studij) | 2.g. |
zimski |
obavezan |
| Nastavnik | Nositelj |
P |
V |
S |
|---|---|---|---|---|
| Medve, Zoltan | 30 |
0 |
0 |
|
| Walko, Adam | 0 |
0 |
15 |
Opći cilj kolegija Suvremena mađarska književnost i kultura je upoznati studente s općim stanjem suvremene kulture i književnosti u Mađarskoj, s osnovnim pojmovima, tendencijama i karakteristikama suvremene mađarske književnosti, vremenskim i prostornim aspektima kulturne i književne suvremenosti. Iako je naglasak u kolegiju na književnosti, studente se upoznaje i s drugim područjima umjetnosti (kazalište, film, likovna umjetnost, intermedijalnost) u Mađarskoj.
Poseban je cilj kolegija upoznati studente s pojmovima „naglašene jezičnosti“, postmoderne, post-postmoderne („novi realizam“), „visoke“ i „lagane“ književnosti, pojačanje ženskog pisma, te s njihovim međusobnim vezama kao i izvanknjiževnim temeljima suvremene mađarske kulture i književnosti uz poseban osvrt na hrvatsku kulturu i književnost.
Studenti će moći:
- definirati ključne pojmove
- objasniti rodove, žanrove, podžanrove i njihova prepletanja
- opisati sadržaje, strujanja i karakteristike suvremene mađarske književnosti i kulture
- objasniti sličnosti i razlike u obilježjima moderne i suvremene mađarske, hrvatske i europske književnosti i kulture
- primijeniti terminologiju moderne i suvremene mađarske književnosti i kulture u govoru o mađarskoj književnosti i kulturi.
Pojam kulture; karakteristična obilježja tradicionalne, moderne i suvremene mađarske kulture; suvremenost u svjetskoj i mađarskoj kulturi i književnosti; osnovne povijesno-kulturne i teorijske odrednice suvremene mađarske književnosti; književnost i film, kazalište te intermedijalnost.
predavanja, seminari i radionice, samostalni zadatci
| 2. 1. Nastavna aktivnost | 2. 2. Aktivnost studenta | 2. 3. Ishod učenja | 2. 4 Metoda procjene |
| predavanje | slušanje, aktivno sudjelovanje | definirati ključne pojmove | usmeni ispit |
| predavanje | slušanje, aktivno sudjelovanje | objasniti rodove, žanrove, podžanrove i njihova prepletanja | usmeni ispit |
| interaktivno predavanje | slušanje, aktivno sudjelovanje, rasprava | opisati sadržaje, strujanja i karakteristike suvremene mađarske književnosti i kulture | usmeni ispit |
| seminar | rasprava, samostalno izlaganje | objasniti sličnosti i razlike u obilježjima moderne i suvremene mađarske, hrvatske i europske književnosti i kulture | usmeni ispit, referat |
| seminar | rasprava, samostalno izlaganje | primijeniti terminologiju moderne i suvremene mađarske književnosti i kulture u govoru o mađarskoj književnosti i kulturi | usmeni ispit, referat |
Aktivnost u nastavi, Pohađanje nastave, Referat, Usmeni ispit
| Element | Opterećenje u ECTS |
Udio u ocjeni |
|---|---|---|
| Aktivnost u nastavi | 0 | 20% |
| Pohađanje nastave | 0 | 0% |
| Referat | 0 | 20% |
| Usmeni ispit | 0 | 60% |
Konačna ocjena proizlazi iz sljedećih elemenata:
- aktivnost u nastavi: 20%
- referat: 20%
- usmeni ispit: 60%
Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Gintli Tibor: Magyar irodalom. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2010. – odabrana poglavlja 3 9
Szegedy-Maszák Mihály: A magyar irodalom történetei III. Gondolat Kiadó, Budapest,
2010. – odabrana poglavlja 3 9
Deczki Sarolta-Vásári Melinda (szerk.): Reáliák. A magyar próza jelene. Kijárat, Budapest, 2021 3 9
Kósa László (szerk.): Magyar művelődéstörténet, Osiris, Budapest, 2006. – odabrana poglavlja
Medve A. Zoltan: Tradicija, jezik, pripovijedanje, MH, 2008. – odabrana poglavlja
Anketa, razgovor.