FF - Info

Naziv kolegija:: Ekonomska povijest – rani novi vijek
Šifra ISVU:: 205018
Šifra MOZVAG:: ID58
ECTS:: 3
Jezik izvođenja:: hrvatski
Preduvjeti upisa:
Odsjek:: ODSJEK ZA POVIJEST

Studij	Godina	Semestar	Status
POVIJEST - DIPLOMSKI (dvopredmetni studij - nastavnički smjer)	1.g.	zimski	izborni

Nastavnik	Nositelj	P	V	S
Josipović, Igor		30	0	15

Ciljevi i zadaci:

Cilj kolegija je studente upoznati s ekonomskom povijesti ranoga novoga vijeka, razvojem kapitalizma i onim povijesnim procesima koji su kao uzrok imali različiti stupanj ekonomskog razvoja država ranoga novoga vijeka.

Ishodi učenja:

Nakon uspješno završenoga predmeta studenti će moći:

protumačiti temeljni pojam kapitalizam
izložiti činjenice o kapitalizmu kao historiografskoj kategoriji
analizirati različite vidove utjecaja kapitalističkog razvoja na političku i društvenu povijest ranoga novoga vijeka u svijetu
procijeniti ulogu i značaj razne ekonomske razvijenosti na razvoj pojedinih društvenih skupina i država u ranome novom vijeku
raspravljati o historiografskim tekstovima koji se bavi ekonomskom poviješću
obraditi seminarsku temu

Sadržaj predmeta:

Određivanje pojma kapitalizma, vrste kapitalizma – trgovački, agrarni i protoindustrija, uloga ekonomskog stupnja razvoja država u uspjehu u velikim geografskim istraživanjima, ekonomski razvoj zapadnoeuropskih država, ekonomski utjecaji na političke i vojne procese ranoga novog vijeka, kolonizacija svijeta, Francuska revolucija, nizozemsko zlatno doba, ekonomski uzorci ratova ranoga novog vijeka, ekonomski pojmovi – burza, banka, dionice, multinacinalne kompanije, prvi velike ekonomske krize i ratovi.

Vrste izvođenja nastave:

predavanja, seminari i radionice

Povezivanje ishoda učenja, nastavnih metoda i procjena ishoda učenja:

2. 1. Nastavna aktivnost	2. 2. Aktivnost studenta	2. 3. Ishod učenja	2. 4 Metoda procjene
heuristički razgovor rasprava	samostalna analiza literature izlaganje aktivno sudjelovanje u raspravi	protumačiti temeljni pojam kapitalizam	aktivnost na nastavi pismeni ispit
predavanje seminarsko izlaganje	slušanje izlaganje	izložiti činjenice o kapitalizmu kao historiografskoj kategoriji	seminarski rad pismeni ispit
heuristički razgovor rasprava analiza primjera	aktivno sudjelovanje u raspravi samostalna analiza literature uspoređivanje primjera i zaključivanje	analizirati različite vidove utjecaja kapitalističkog razvoja na političku i društvenu povijest ranoga novoga vijeka u svijetu	aktivnost na nastavi
heuristički razgovor rasprava analiza primjera	aktivno sudjelovanje u raspravi samostalna analiza literature uspoređivanje primjera i zaključivanje	procijeniti ulogu i značaj razne ekonomske razvijenosti na razvoj pojedinih društvenih skupina i država u ranome novom vijeku	aktivnost na nastavi usmeni ispit
rasprava upućivanje studenata na samostalno proučavanje literature i izvora rad na tekstu	aktivno sudjelovanje u raspravi samostalna analiza literature i izvora	raspravljati o historiografskim tekstovima koji se bavi ekonomskom poviješću	aktivnost na nastavi
seminarsko izlaganje	izlaganje samostalan rad na literaturi	obraditi seminarsku temu	seminarski rad

Obveze i praćenje rada studenta:

Aktivnost u nastavi, Pismeni/usmeni ispit, Pohađanje nastave, Samostalni zadatak, Seminarski rad

Način vrednovanja i ocjenjivanja:

Elementi praćenja i provjeravanja:

Element	Opterećenje u ECTS	Udio u ocjeni
Aktivnost u nastavi	0,25	20%
Pismeni/usmeni ispit	1	40%
Pohađanje nastave	1,1	0%
Samostalni zadatak	0,2	20%
Seminarski rad	0,45	20%

Način oblikovanja konačne ocjene:

Studentima se vrednuju i ocjenjuju svi navedeni elementi praćenja njihovoga rada, a prema detaljno razrađenim kriterijima vrednovanja s kojima su studenti upoznati i koji su im javno dostupni. Završni ispit je ocjena iz pismenog ispita i od usmenog ispita. Studenti iz svakog pojedinog elementa praćenja moraju zadovoljiti minimalno propisane kriterije s kojima su upoznati i koji su im javno dostupni.

Udjeli pojedinih elemenata vrednovanja u konačnoj ocjeni iskazani ECTS skalom ocjenjivanja:

aktivnost na nastavi 20%

seminarski rad 20%

samostalni zadaci 20%

pismeni/usmeni ispit 40%

Primjer izračunavanja ocjene:

Ostale informacije relevantne za praćenje i vrednovanje studenta:

Studenti su obvezani redovito pohađati nastavu (do 30% nastavnih sati izostanka), pripremiti za nastavni sat analizu zadanoga historiografskoga teksta, aktivno sudjelovati u raspravama na zadanu temu, samostalno rješavati seminarske i druge zadatke.

Obavezna literatura:

Niall Ferguson, Uspon novca: financijska povijest svijeta, Ljevak, Zagreb, 2009.
F. Braudel, Materijalna civilizacija, ekonomija i kapitalizam od XV. do VIII. stoljeća, sv. 1, (odabrana poglavlja) Zagreb 1992.

Dopunska literatura:

J. H. de Soto, Money, bank credit and econmic cycles, Ludwig von Mises Institut, Auburn, Alabama, 1998. (odabrana poglavlja)
Jan de Vries, The first modern economy, success, failure and preseverance of the Dutch economy 1500.-1815., Cambridge university press, New York, 2010. (odabrana poglavlja)
Beat Kumin, The european world 1500.-1800., Rutledge, New York, 2018. (odabrana poglavlja)

Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju razvoj znanja, vještina i kompetencija:

Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta. Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta.

Ostale informacije:

Ekonomska povijest – rani novi vijek