Povijest europskog okoliša

Uputiti studente u osnovne pojmove povijesti okoliša (ekohistorije), posebice povijest europskog okoliša uz komparativni pristup kroz usporedbe lokalne, regionalne, nacionalne i globalne povijesti okoliša, s posebnim naglaskom na rani novi vijek.

Po završetku nastave iz navedenog kolegija student će moći:

• protumačiti temeljne pojmove povijesti okoliša
• izložiti činjenice o okolišu i odnosu čovjeka prema okolišu kao historiografskoj kategoriji
• usporediti odnos čovjeka i njegova okoliša u Europi u različitim povijesnim razdoblja u odnosu na rani novi vijek
• vrednovati odnos prema okolišu i poimanje okoliša od strane Europljana u kontekstu procesa dugoga trajanja
• raspravljati o historiografskim tekstovima koji se bave poviješću okoliša
• obraditi seminarsku temu

Temeljni pojmovi ekohistorije i povijesti europskog okoliša, doživljaj okoliša s posebnim naglaskom na rani novi vijek i usporedbu s drugim povijesnim razdobljima, pokoravanje prirode, kreiranje krajolika, djelovanje čovjeka na okoliš i međudjelovanje čovjeka i okoliša, demografski procesi i okoliš, okoliš i društveni pokreti, rasprava i obavijesti o najvažnijim historiografskim problemima vezanim uz povijest okoliša.

predavanja, seminari i radionice

Aktivnost u nastavi, Esej, Pohađanje nastave, Samostalni zadatak, Seminarski rad, Usmeni ispit

Studentima se vrednuju i ocjenjuju svi navedeni elementi praćenja njihovoga rada, a prema detaljno razrađenim kriterijima vrednovanja s kojima su studenti upoznati i koji su im javno dostupni. Završni ispit je ocjena iz pismenog ispita esejskoga tipa te od usmenog ispita. Studenti iz svakog pojedinog elementa praćenja moraju zadovoljiti minimalno propisane kriterije s kojima su upoznati i koji su im javno dostupni.

Studenti su obvezani redovito pohađati nastavu (do 30% nastavnih sati izostanka), pripremiti za nastavni sat analizu zadanoga historiografskoga teksta, aktivno sudjelovati u raspravama na zadanu temu, samostalno rješavati seminarske i druge zadatke, napisati esej na zadanu temu.

1. Robert Delort i François Walter, Povijest europskog okoliša, Barbat, Zagreb, 2002. (odabrana poglavlja)
2. J. Donald Hughes, Što je povijest okoliša?, Disput, Zagreb, 2011. (odabrana poglavlja)
3. Ian G. Simmons, Globalna povijest okoliša. Od 10 000. pr. Kr. do 2000. n. Kr., Disput, Zagreb, 2010. (odabrana poglavlja)

1. J. Donald Hughes, An Environmental History of the World: Humankind’s Changing Role in the Community of Life, Routledge, New York, 2001.
2. J. Donald Hughes, The Mediterranean: An Environmental History, ABC - CLIO, Santa Barbara, 2005.
3. Borna Fuerst-Bjeliš, Borna, Marin Cvitanović i Hrvoje Petrić, "Što je povijest okoliša u Hrvatskoj?", u: J. D. Hughes, Što je povijest okoliša?, Disput, Zagreb, 2011.
4. John F. Richards, The Unending Frontier: An Environmental History of the Early Modern World, University of California Press, Berkeley, 2003.
5. Hrvoje Petrić, "Neki aspekti odnosa ljudi i okoliša na granici habsburškog i osmanskog imperijalnog sustava u ranome novom vijeku na primjeru koprivničkog područja u 16. i 17. stoljeću", Povijesni prilozi 24 (2005), 101-126.
6. Hrvoje Petrić, "O Kalničkom gorju 1780-ih godina: prilozi povijesti okoliša", Cris. Časopis Povijesnog društva Križevci 13 (2011), br. 1, 194-205.
7. Alica Wertheimer-Baletić, Stanovništvo i razvoj, MATE, Zagreb, 1999. (str. 26-37, o odnosu demografije i okoliša)
8. Ekonomska i ekohistorija. Časopis za gospodarsku povijest i povijest okoliša, Zagreb (razna godišta i razni znanstveni radovi po izboru)
9. Goran Đurđević i Suzana Marjanić (uredili), Ekofeminizam. Između zelenih i ženskih studija, Durieux, Zagreb, 2020.

Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta

Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta