Suvremeni engleski jezik V

Cilj je kolegija usavršavanje znanja engleskog jezika unaprjeđivanjem vještina čitanja, pisanja, slušanja i govorenja s posebnim naglaskom na razvijanju svijesti o postojanju brojnih varijanti engleskog jezika te razvijanje vokabulara u skladu s tim raznolikostima. Studenti će proširiti svoja znanja o određenim strukturama, a posebno onim iz prethodnih kolegija engleske gramatike.

• Po završetku nastave iz navedenog kolegija studenti će moći:
• precizno odrediti teme, mišljenja i stavove iznesene u usmenom i pisanom obliku čitajući autentične članke i slušajući izvorne govornike
• primijeniti stečene jezične kompetencije na sintaktičkoj, leksičkoj i pragmatičkoj razini u usmenom i pisanom izražavanju
• sudjelovati u raspravi argumentirano braneći svoje mišljenje te pažljivo slušati suprotno mišljenje
• fleksibilno i učinkovito koristiti osnovne komunikacijske vještine, uključujući skupinski rad, izražavanje vlastitog stava kroz slaganje/neslaganje, aktivno slušanje i impromptu govor
• sažimati, sintetizirati i parafrazirati autentične tekstove i izvore u pisanom i usmenom obliku
• prepoznati, analizirati i ispraviti pogreške u pisanju, vokabularu i gramatici
• uočiti, analizirati i ispraviti vlastite pogreške
• samostalno pretraživati referentnu literaturu
• samostalno istraživati te pisano i usmeno prezentirati zadane i odabrane teme.

U kolegiju Suvremeni engleski jezik V. obrađuju se cjeline koje se temelje na određenoj temi i sadržavaju određeni vokabular i jezične strukture te širok raspon vještina. Studenti čitaju i analiziraju raznovrsne autentične tekstove, uključujući izvatke iz knjiga, dnevnih novina i časopisa, slušaju intervjue s izvornim govornicima engleskog jezika te usmeno i pisano obrađuju zadane teme.

Studenti također pripremaju usmeno izlaganje o kompleksnoj temi s jasno izraženim stajalištem. Povrh toga, studenti čitaju knjigu po vlastitom izboru te usmeno i pisano izlažu vlastito mišljenje u vidu književne kritike i razmjenjuju mišljenja o pročitanim knjigama.

vježbe

Aktivnost u nastavi, Kontinuirana provjera znanja, Pismeni ispit, Pohađanje nastave, Usmeni ispit, Usmeno izlaganje

Konačna ocjena sastoji se od rezultata 4 kviza, jednog pismenog ispita, ocjene usmenog izlaganja i aktivnog sudjelovanja u nastavi.

• redovito pohađanje nastave
• aktivno sudjelovanje na nastavi, grupni projekti
• pisanje domaćih zadaća i kvizova
• usmena izlaganja
• polaganje pismenog ispita na kraju semestra

Odabrani dijelovi iz:

1. 1. Hewings, M. Advanced Grammar in Use Book with Answers and eBook and Online Test. Cambridge: Cambridge University Press, 2023
2. 2. Gude, K. Proficiency Masterclass. Oxford: Oxford University Press, 2015.
3. 3. McCarthy, M., and F. O’Dell. English Vocabulary in Use, Advanced; Cambridge: Cambridge University Press, 2017.
4. 4. Side, R., and G. Wellman. Grammar and Vocabulary for CAE and CPE. Harlow: Longman, 2002.
5. 5. Swan, M., and Walter, C. Oxford English Grammar Course: Advanced: with Key (includes e-book): Oxford University Press, 2019.

1. 1. O'Dell, F. and McCarthy, M. English Idioms in Use Advanced Book with Answers: Vocabulary Reference and Practice (Vocabulary in Use): Cambridge University Press, 2017.

   2. O'Dell, F. and McCarthy, M. English Collocations in Use Advanced Book with Answers: How Words Work Together for Fluent and Natural English (Vocabulary in Use): Cambridge University Press, 2017.

    

    

• Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta.
• Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta.