Pregled američke književnosti I. (od početaka do kraja 19. stoljeća)

Pregled američke književnosti I pruža dijakronijski prikaz američke književnosti od njezinih početaka do kraja 19. stoljeća kroz tri cjeline—Prednacionalna književnost, Prosvjetiteljstvo i romantizam te Realizam i naturalizam. Kolegij uz književnu povijest razmatra i kulturno-povijesni i politički kontekst te društvene značajke navedenih razdoblja kroz teme kao što su: kalvinistička doktrina i puritanska etika, američki individualizam i idealizam, Američka revolucija, koncept "američke renesanse", književna i filozofska obilježja Transcendentalizma, Amerika prije i poslije Građanskoga rata, konvencije romantizma, realizma i naturalizma, estetika "američke romanse" te suodnos književnosti i društvenih fenomena

Po završetku nastave iz navedenog kolegija studenti će moći:

• izdvojiti povijesna razdoblja, teme, žanrove i najvažnije autore američke književnosti od početka kolonizacije Amerike do kraja 19. stoljeća
• opisati najznačajnije događaje iz starije američke povijesti
• primijeniti sposobnosti književno-kritičkog promišljanja i detaljnog čitanja pri interpretaciji književnih djela
• demonstrirati vještine analitičke rasprave
• razlikovati i usporediti različita književna razdoblja i prikazivačke konvencije poput romantizma, realizma i naturalizma
• objasniti formativnu ulogu rane američke književnosti pri oblikovanju američkog nacionalnog identiteta i njezin odraz u suvremenoj američkoj kulturi
• usporediti i povezati dominantne povijesne, kulturne i estetske trendove s obilježjima književnih djela nastalim u određenom razdoblju
• primjenjujući stečena književno-povijesna znanja, kritički prosuđivati o društveno-političkim pojavama i događajima na koje upućuju pojedina književna djela

Obrađuju se sljedeća djela:

• William Bradford: "Of Plymouth Plantation (1630-1646)” (1865)
• John Winthrop: "A Model of Christian Charity" (1630)
• Thomas Shepard: "The Covenant of Grace" (1646)
• Jonathan Edwards: "Sinners in the Hands of an Angry God" (1741)
• Mary Rowlandson: A Narrative of the Captivity and Restoration of Mrs. Mary Rowlandson (1682)
• Benjamin Franklin: The Autobiography (1818), "The Way to Wealth" (1758)
• Ralph Waldo Emerson: "Self-Reliance" (1841)
• Henry David Thoreau: "Civil Disobedience" (1849), Walden (1854) - excerpts
• Frederick Douglass: Narrative of the Life of Frederick Douglass, an American Slave (1845), The Meaning of July Fourth for the Negro (1852)
• Edgar Allan Poe: "The Raven" (1845), selected stories
• Nathaniel Hawthorne: The Scarlet Letter (1850)
• Mark Twain: The Adventures of Huckleberry Finn (1884)
• Theodore Dreiser: Sister Carrie (1900)

seminari i radionice

Aktivnost u nastavi, Kontinuirana provjera znanja, Pismeni ispit, Pohađanje nastave

Ocjena se oblikuje na temelju rezultata pisanih i usmenih kvizova i prosjeka rezultata triju kolokvija. Iz svih elemenata praćenja i provjeravanja student može ostvariti maksimalno 100 ocjenskih bodova, što čini 100% ocjene. Za prolaznu ocjenu student treba ostvariti minimalno 60 ocjenskih bodova ili 60% ocjene.

• redovito pohađanje nastave
• čitanje zadanih tekstova kao priprema za pisani zadatak/raspravu
• aktivno sudjelovanje u raspravi
• polaganje triju kolokvija tijekom semestra

Napomena: U slučaju provedbe ispita na daljinu, kolokviji i ispiti provodit će se pismeno i/ili usmeno online putem sustava Moodle, sustava učenja na daljinu (https://online.ffos.hr) i drugih dostupnih alata za virtualnu komunikaciju.

1.  Brooks, Cleanth, R.W.B. Lewis, and Robert Penn Warren, eds. Makers and the Making – Volume 1. New York: St. Martin's Press, 1973. – stranice: 1–75.
2. Gray, Richard. A History of American Literature. 2nd Ed. Oxford: Blackwell, 2012. – poglavlje 2: "Making a Nation", "The Making of American Myths," "The Making of American Selves"
3. The Norton Anthology of American Literature. Seventh Ed. New York, London: W. W. Norton and Company, 2007.
4.  Zinn, Howard. A People's History of the United States: 1492 to Present. New York: Harper Collins, 2003. – Chapter 2: "Drawing the Color Line"

1. Lewicki, Zbigniew, ed. A Handbook of American Literature for Students of English. Warsaw: Cultural Section, US Embassy, 2003. . – poglavlje 1: "The Beginnings”, Chapter 2: "Transcendentalism – Emerson and Thoreau”
2. Marcus, Greil and Werner Sollors, eds. A New Literary History of America. Cambridge, MA: Harvard University Press, 2009. – odabrana poglavlja
3. Pizer, Donald, ed. The Cambridge Companion to American Realism and Naturalism. Cambridge: Cambridge University Press, 1995. – poglavlje 1: "Historical Contexts"
4. Runtić, Sanja. "American Naturalism Revisited: A Bakhtinian Reading of Theodore Dreiser's Sister Carrie." Teaching English for Life: Festschrift for Elvira Petrović on the Occasion of Her 70th Birthday. Eds. Dubravko Kučanda, Mario Brdar, and Boris Berić. Osijek: Faculty of Philosophy, 2004.
5. Stepto, Robert B. Introduction. Narrative Of The Life Of Frederick Douglass – An American Slave, Written By Himself. By Frederick Douglass. Cambridge, MA: Belknap Press, 2009.
6. Takaki, Ronald. Violence in the Black Imagination: Essays and Documents. Oxford: Oxford University Press, 1993. – Part I: on Frederick Douglass
7. The Web of American Transcendentalism. 
8. Runtić, Sanja. Vrijeme Buđenja: (De)konstrukcija ženskog subjektiviteta u američkoj fikcionalnoj prozi na prijelazu iz 19. u 20. stoljeće. Osijek: Filozofski fakultet, 2019. – poglavlja 2 i 5

• Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta.
• Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta