Kultura i osnove komuniciranja

Kolegij pruža uvid u kulturu i osnove komuniciranja kroz teorijske aspekte i analizu konkretnih primjera i situacija, a kroz različite znanosti koje se bave pitanjem društvene komunikacije. Kolegij, također, daje uvid u promjene i trendove u području komunikacije i medija, a pod utjecajem novih tehnoloških promjena. Bavi se pitanjima globalizacije i informacijskog društva te kako isti uvjetuju i usmjeravaju komunikaciju i medije. Daje pregled suvremene informacijske tehnologije i njezine primjene i uporabe u komunikaciji. Na seminarima i vježbama studenti usvajaju potrebne komunikacijske vještine i znanja i kritički promišljaju o teorijskim i praktičnim pitanjima komunikacije, kako unutar samog područja komunikacije, tako i interdisciplinarno. Također, studenti stječu vještine i kompetencije pripreme govora i javnih prezentacija, kao i realizacije istih.

Po završetku nastave iz navedenog kolegija student će moći:

• kritički promišlja o ključnim pitanjima informacijske i komunikacijske teorije
• bude sposoban opisati modele i osnovne elemente komunikacijskog sustava
• razumije komparativne prednosti i razlike između verbalne i neverbalne komunikacije
• konstruktivno i učinkovito sudjeluje u procesu interkulturalne komunikacije
• prepozna, usvoji i primijeni lingvističke aspekte komunikacije
• prepozna prednosti i poteškoće masovne komunikacije kao i računalno posredovane komunikacije i utjecaja novih tehnologija na komunikacijski proces
• primijeni stečena znanja i vještine u svakodnevnoj komunikaciji (bez obzira na oblik i vrstu komunikacije)
• samostalno pripremi govor i javnu prezentaciju

Sadržaji seminara i vježbi su sljedeći:

• teorija informacije, teorija komunikacije
• komunikacijski modeli, vrste komunikacije (intrapersonalna, interpersonalna, društvena, masovna), interkulturalna komunikacija, verbalna i neverbalna komunikacija
• lingvističke discipline (jezična antropologija, lingvistika, kognitivna lingvistika, neurolingvistika i psiholingvistika, sociolingvistika, pragmatika, semiotika) u kontekstu komunikacije
• suvremene tehnologije, mediji i medijacije
• utjecaj masovne komunikacije na društvo i diverzifikacija publike, medijska pismenost
• računalno posredovana komunikacija, komunikacija i društvene mreže, infotainment
• kreativnost i vizualnost komunikacije – fotografija, video, infografika i vizualizacija podataka
• javni govor i prezentacija.

Očekuje se da studenti kroz sadržaj predmeta usvoje sljedeća znanja, kompetencije i vještine:

• vještine komuniciranja s kolegama i potencijalnim poslovnim partnerima
• svijest o kulturnim različitostima i važnosti usvajanja kompetencija interkulturalne komunikacije
• sposobnost samostalne procijene uspješnost komunikacijskog procesa (intradisciplinarno i interdisciplinarno)
• stjecanje, razvijanje i primjena naprednih vještina komunikacije
• razumijevanje informacijskih i komunikacijskih tehnologija
• usavršavanje vještine govora i javne prezentacije.

seminari i radionice, vježbe

Pismeni ispit, Praktični rad, Usmeni ispit

Rad studenta na predmetu vrednovat će se i ocjenjivati tijekom nastave, na dvama kolokvijima, završnom pismenom ispitu i prema uspješnosti svladavanja zadanih vježbi. Pismeni ispit donosi 40 % bodova, kolokviji (provjera seminarskih čitanja) donose 40 % bodova, uspješnost na vježbama 20 % bodova.

Obveze studenata na predmetu su sljedeće:

• redovito pohađanje nastave (prisutnost preko 70 % – uvjet za potpis)
• aktivno sudjelovanje u nastavi
• polaganje dvaju kolokvija tijekom semestra
• polaganje pismenog ispita po završetku semestra
• uspješno svladavanje zadanih vježbi.

1. Castells, M. Informacijsko doba: ekonomija, društvo, kultura. Zagreb: Golden marketing, 2000.
2. Chomsky, N. Mediji, propaganda i sistem, http://www.elektronickeknjige.com/chomsky_noam/mediji_ propaganda_i_sistem/index_page_000
3. Fox, R. Poslovna komunikacija. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada – Pučko otvoreno učilište, 2001.
4. Gleick, J. The information: a history, a theory, a flood. New York: Pantheon, 2001.
5. Kumbier, D., Schulz von Thun, F., ur., Interkulturalna komunikacija: metode, modeli, primjeri. Zagreb: Erudita, 2009.
6. Levinson, P. Digitalni McLuhan: vodič za novo doba. Zagreb: Izvori, 2001.
7. Paić, Ž. Vizualne komunikacije: uvod. Zagreb: Centar za vizualne studije, 2008.

1. Bolter, D. J., Grusin, R. Remediation: understanding new media. MIT Press, 2000.
2. Castells, M. Internet galaksija: razmišljanja o Internetu, poslovanju i društvu. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk – Hrvatsko sociološko društvo, 2003.
3. Kövecses, Z. Metaphor in culture: universality and variation. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.
4. Matasović, R. Jezična raznolikost svijeta: podrijetlo, razvitak, izgledi. Zagreb: Algoritam, 2005.
5. Petar, S. Osnove uspješne komunikacije. Zagreb: Euro hoper, 2004.
6. Uvod u lingvistiku. Zagreb: Školska knjiga, 2007.
7. Weinrich, H. Lingvistika laži: može li jezik sakriti misli. Zagreb: Algoritam, 2005.
8. Weissman, J. Prezentacijom do uspjeha: umijeće predstavljanja. Zagreb: Mate – Zagrebačka škola ekonomije i managementa, 2006.

• Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta.
• Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta.