| Studij | Godina |
Semestar |
Status |
|---|---|---|---|
| POSLIJEDIPLOMSKI SVEUČILIŠNI STUDIJ Književnost i kulturni identitet | 2.g. |
zimski |
izborni |
| Nastavnik | Nositelj |
P |
V |
S |
|---|---|---|---|---|
| Poljak Rehlicki, Jasna | 4 |
0 |
2 |
- Usvajanje temeljnih standarda akademskog pisanja i govorenja na engleskom jeziku iz područja humanističkih znanosti
- Pisanje sažetaka na engleskom jeziku
- Primjena MLA (Modern Language Association) stila citiranja i oblikovanja znanstvenog rada
Izrada znanstveno-istraživačkog rada na engleskom jeziku
Nakon uspješno završenoga kolegija studenti će moći:
primjenjivanje MLA smjernica pri citiranju literature unutar i na kraju teksta
predavanja, vježbe, multimedija i mreža, samostalni zadatci
| 2. 1. Nastavna aktivnost | 2. 2. Aktivnost studenta | 2. 3. Ishod učenja | 2. 4. Metoda procjene |
| predavanje | Slušanje izlaganja, aktivno sudjelovanje, analiza literature | definirati principe, pravila i kriterije znanstvenoga rada na engleskom jeziku | Aktivnost na nastavi |
| predavanje | Slušanje izlaganja, aktivno sudjelovanje, analiza literature | opisati žanrove znanstvene proze (izvorni znanstveni članak, pregledni članak, stručni članak) na engleskom jeziku | Aktivnost na nastavi |
| zadatak čitanja i analize primjera i literature, rad na tekstu | Čitanje i analiza literature, rasprava | izgraditi vlastito književnoestetsko stajalište i potkrijepiti ga argumentima | Aktivnost na nastavi, samostalan rad |
| Vježbe citiranja prema MLA stilu iz raznih izvora | Samostalan rad, mentoriranje, suradničko učenje | primijeniti MLA stil znanstvenog rada i citiranja | Rješavanje zadataka, samostalan rad, zadaće |
| Vježbe za izbjegavanje plagiranja, parafraziranje i sažimanje citirane literature | Samostalan rad, mentoriranje, suradničko učenje | primijeniti etičke standarde pri izradi znanstvenih radova (izbjegavanje neovlaštenoga kopiranja, plagiranja, krivotvorenja, prikrivenog citiranja | Rješavanje zadataka na nastavi, samostalan rad, zadaće |
| Evaluacija sažetaka, revidiranje vlastitog sažetka i ostalih kolega, javno izlaganje, | Suradničko učenje, samostalan rad, rasprava | sastaviti sažetak (nacrtak) i sadržaj rada na engleskom jeziku | Rješavanje zadataka na nastavi, samostalan rad, zadaće |
| mentorski rad, samostalni istraživački zadatak, izrada projekta istraživanja upućivanje na samostalno proučavanje izvora, rasprava (argumentiranje) | prikupljanje podataka na zadanu temu, postavljanje i rješavanje problema (razmišljanje), izrada projekta istraživanja (pisanje), provedba istraživanja i interpretacija podataka (kvalitativna, kvantitativna metoda), čitanje i analiza izvora i sekundarne literature | sastaviti znanstveni rad na engleskom jeziku | Samostalno istraživanje, projektna aktivnost |
Aktivnost u nastavi, Istraživanje, Pohađanje nastave, Seminarski rad
| Element | Opterećenje u ECTS |
Udio u ocjeni |
|---|---|---|
| Aktivnost u nastavi | 0 | 0% |
| Istraživanje | 0 | 0% |
| Pohađanje nastave | 0 | 0% |
| Seminarski rad | 0 | 0% |
Završna ocjena se formira na temelju pisanja i predstavljana sažetka rada i eventualnom korekcijom istog (20% ocjene) te napisanog znanstveno-istraživačkog rada uz dosljednu primjenu MLA stila u oblikovanju teksta i citiranju literature (80% ocjene).
Redovito pohađanje nastave, izvršenje zadataka i vježbi, prezentiranje sažetka, sudjelovanje u raspravi, znanstveno-istraživački rad na engleskom jeziku
Razni znanstveni članci s online baza podataka
Studentska anketa