Britanska kultura i civilizacija

Cilj je kolegija upoznavanje studenata s pojmovima kulture te istraživanje izvora i glavnih tema vezanih uz Veliku Britaniju u povijesnom i suvremenom kontekstu. Namjera je razviti svijest studenata o vlastitom kulturnom identitetu i kulturnim različitostima te potaknuti otvorenost prema mnoštvu perspektiva heterogenih kulturnih, rasnih i etničkih skupina u Velikoj Britaniji kao preduvjet za učinkovitu interkulturalnu komunikaciju. Kolegij će pomoći studentima u razvoju vještina čitanja, pisanja, govorenja, kao i analitičkih vještina te ih upoznati s brojnim britanskim tekstovima koji odražavaju društvene i kulturne fenomene

Po završetku nastave iz navedenog kolegija studenti će moći:

• raspravljati o glavnim obilježjima kulture Velike Britanije
• komparirati interkulturalne odnose i posebnosti Velike Britanije
• analizirati sličnosti i različitosti engleske govorne kulture u usporedbi sa vlastitom i drugim kulturama
• argumentirati svoje stavove na temelju stečenoga znanja
• održati usmenu prezentaciju uz pomoć audio-vizualnih sredstava
• izraziti kritičku svjesnost o tradicionalnim mišljenjima i stereotipima
• vrednovati različite kulturološke posebnosti britanske civilizacije.

Komparativni interkulturalni pregled koji će omogućiti studentima da postanu svijesni konteksta sadašnje Britanske uporabe jezika i istovremeno razvijati svoje jezične vještine. Studenti će nadograđivati svoje znanje o Velikoj Britaniji i Britancima, te razvijati kritičnu svijest o tradicionalnim nazorima i stereotipovima.

predavanja, seminari i radionice

Esej, Kontinuirana provjera znanja, Kontinuirano praćenje, Pohađanje nastave, Usmeno izlaganje

usmeno i pismeno

Iz svih elemenata praćenja i provjeravanja student može ostvariti maksimalno 100 ocjenskih bodova putem usmenog izlaganja (5%), eseja (5%), kvizova (10%), te 2 kolokvija (40%+40% = 80%), što čini 100% ocjene. Za prolaznu ocjenu student treba ostvariti minimalno 69 ocjenskih bodova ili 69% ocjene.

Skala je ocjenjivanja sljedeća: 69% - 76,9%  = dovoljan (2), 77% - 83.9%  = dobar (3), 84% - 92,9,9%  vrlo dobar (4), 93% - 100% = izvrstan (5).

Studenti koji ne ostvare prag od 69% iz svih elemenata praćenja i provjeravanja, moraju pristupiti završnom ispitu koji obuhvaća gradivo cijelog kolegija (ostvareni uspjeh iz svih elemenata praćenja i provjeravanja čini 50% ocjenskih bodova iz završnog ispita).

Studenti su obvezni pohađati 70% održanih nastavnih sati,  pristupiti kolokvijima, te pravovremeno usmeno izložiti temu i predati esej da bi ostvarili pravo na potpis.

Prepisivanje tijekom pisanja kraćih pismenih provjera, kolokvija ili pismenog ispita kažnjava se negativnom ocjenom (0%) bez mogućnosti nadoknade.

1. British Cultural Identities (2002) Mike Storry (Editor), Peter Childs (Editor) London: Routledge.
2. Christopher, David (1999) British Culture: An Introduction. London: Routledge.
3. Collie,  Joanne, Alex Martin (2000) What's It Like? Life and Culture in Britain Today. Cambridge: Cambridge University Press.
4. Oakland, John (2002) British Civilization. London: Routledge.
5. O' Driscoll, James (2000) Britain The Country and it's People: An Introduction for Learner's of English, Oxford: Oxford University Press.

1. Brookes, H.F., C.E Fraenkel (1989) Life in Britain. Oxford: Heineman.
2. Calcutt, Andrew (2000)Brit.Cult: An A-Z of British Pop Culture London: Prion Books Ltd.
3. Garwood, Christopher, Guglielmo Gardani and Edda Peris (1992) Aspects of Britain and the USA. Oxford: Oxford University Press.
4. The Oxford Guide to British and American Culture Jonathan Crowther (Editor)

• Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta.

• Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta.