Suvremena američka drama

Ciljevi kolegija su usvajanje književnih spoznaja vezanih uz suvremenu američku dramu i kazalište. Komparativnom analizom studenti se osposobljavaju i za razvijanje vlastitih kritičkih opservacija o predmetu primjenjivih i na druga područja. Studentima se ukazuje na povezanost književnih fenomena s društvom u kojem nastaju i osposobljava ih se za samostalnu analizu i proučavanje dramskih književnih djela. Aktivnim uključivanjem studenata u diskusiju razvija se njihova usmena sposobnost artikulacije misli. Multimedijalnim pristupom (gledanje kazališnih predstava, gledanje filmova nastalih prema dramama itd.) studenti stječu uvid i u različite medijske oblike te njihove in/kompatibilnosti određenoj temi.

Po završetku nastave iz navedenog kolegija studenti će moći:

• prepoznati značajke suvremene američke realističke drame

• valorizirati dosadašnja kritička vrednovanja suvremene američke drame

• komparativno vrednovati dramsku literaturu

• demonstrirati vještine analitičke rasprave i usmene prezentacije

• očitovati se o društveno-političkim pojavama i događajima na koje upućuju dramski predlošci.

Obrađuju se sljedeća djela:

• O'Neill, Eugene, Long Day's Journey into Night

• Williams, Tennessee, A Streetcar Named Desire

• Albee, Edward, Who's Afraid of Virginia Woolf?

• Mamet, David, Glengary Glen Ross

• Wilder, Thornton, Our Town

• Van Druten, John, I Remember Mama

• Schary, Dore, Sunrise at Campobello

• Auburn, David, Proof

predavanja, seminari i radionice

Aktivnost u nastavi, Kontinuirana provjera znanja, Pohađanje nastave, Usmena prezentacija

usmeno i pismeno

0-59 % nedovoljan (1)

60 – 69 % dovoljan (2)

70 – 79 % dobar (3)

80 – 90 % vrlo dobar (4)

91 – 100 % Izvrstan (5)

• Studenti koji ne ostvare prag od 60% moraju pristupiti usmenom ispitu.
• Studenti su obvezni pohađati 70 % održanih nastavnih sati. Ako student ima 4 ili više izostanaka (jedan izostanak iznosi 3 nastavna sata), neće moći prijaviti, kao ni ukoliko ukupno ostvari manje od 40% ocjene.
• Plagiranje se kažnjava ocjenom 0% za pisane radove.

O'Neill, Eugene, Long Day's Journey into Night

Williams, Tennessee, A Streetcar Named Desire

Albee, Edward, Who's Afraid of Virginia Woolf?

Mamet, David, Glengary Glen Ross

Wilder, Thornton, Our Town

Van Druten, John, I Remember Mama

Schary, Dore, Sunrise at Campobello

Auburn, David, Proof

• Nikčević, Sanja, Subverzivna američka drama ili simpatija za losere, Rijeka, 1994.
• ---. Afirmativna američka drama ili živjeli puritanci, Zagreb, 2003.

• ---. Gubitnički genij u našem gradu, Zagreb, 2006.
• • Porter, T.S. Myth and Modren American Drama, Detroit, 1969.
• • Scanlan, Tom, Family Drama and American Dream, London, 1978.

• Provedba jedinstvene sveučilišne ankete među studentima za ocjenjivanje nastavnika koju utvrđuje Senat Sveučilišta.
• Praćenje i analiza kvalitete izvedbe nastave u skladu s Pravilnikom o studiranju i Pravilnikom o unaprjeđivanju i osiguranju kvalitete obrazovanja Sveučilišta.